Использование тимбилдинга (командных игр) на физкультурном занятии в подготовительной к школе группе «Дельфинчик».
Цель: создание условий для реализации успешного взаимодействия дошкольников между собой;
Задачи:
Повышать сплоченность коллектива на основе осознания общих ценностей и представлений.
Учить помогать и поддерживать друг друга..
Спортивное развлечение в группе «Дельфинчик» «Дружба начинается с приветствия».
Воспитанники познакомились с историей возникновения праздника «Всемирный день приветствий».
Ребята узнали о необычных способах приветствий разных народов и стран, отражающих уникальные культурные традиции, а также о том, как приветствуют друг друга животные в дикой природе.
Дети поиграли в подвижные игры «Дай пять», «Салют – Бонжур», «Встреча друзей», станцевали веселый танец «Здравствуй!», выполнили пальчиковую гимнастику «Что такое дружба?»
Цель мероприятия : ознакомление детей с праздником «Всемирный день приветствий».
Задачи: развивать коммуникативные навыки и умение работать в команде, воспитывать доброжелательное отношение к друг другу.
Проведение Недели здоровья — замечательная традиция нашего дошкольного учреждения! Прошедшая неделя здоровья «Хоровод дружбы» была приурочена к важному празднику нашей страны – Дню народного единства.
В течение недели дети, родители и сотрудники участвовали в игровых и познавательных занятиях, спортивных праздниках «Главное богатство Урала» и «Сундучок-игралочка», музыкальном развлечении «Дружба – это улыбки друзей», выпускали газету «Урал – наш общий дом!» и узнавали много интересного в викторине «Что я знаю об Урале?». Неделя здоровья – это всегда яркое событие в жизни детского сада. Коллектив взрослых и детей объединяет единая цель – получать новые знания, учиться дружить, становиться здоровыми и позитивными! Все интересные события этой недели вы можете посмотреть в разделе "Фоторепортажи". Приятного просмотра!
Уважаемые родители и гости блога! Сегодня воспитанники группы «Дельфинчики» участвовали в экологической квест-игре «Спасём планету от мусора».
Ребята узнали: откуда берётся мусор, почему его нужно сортировать, грамотно утилизировать, а лучше перерабатывать.
Юные экологи сортировали мусор, очистили речку от нефтяных пятен, разучили правила экологического повеления".
